张立星作品数字雕塑：一小半儿就弃坑

如今，数字雕塑越来越接近大众的视野，对雕塑的创作和制作影响越来越大。 数字雕塑的运用不仅可以丰富作品的表现力，还可以应用于文化创意、动漫、影视、游戏等领域。 而且，与传统雕塑相比，用计算机软件制作的效果图周期更短、效率更高、更直观。

张立行作品

除了计算机技术之外，3D打印技术、3D扫描技术近年来也得到了快速发展。 该行业逐渐规模化、成熟化，需要大量的数字模型从业者，包括雕塑制作者、人物制作者、玩具模型制作者、电影制作者等。 、游戏模型从业者，以及工艺品、珠宝、首饰、玉石、木雕从业者等。

张立行作品

数字雕塑甚至已经成为雕塑家的必备技能！

为此，不少雕塑专业的学生和行业从业者开始探索这一领域，通过在网上收集教程和资料进行自学。 毕竟在网络时代，这些资源也是很容易获得的。 但其缺点也逐渐显现出来，例如：

按照教程制作模型，但不懂操作意义和理论知识；

只知道学习软件，却不知道其背后的制作思路和构图美学；

最重要的是，如果不能坚持，往往会半途而废。

张立行作品

01

陈俊英

一名大三学生，模特新手。 “我是今年2月份开始接触ZBrush的，然后在网上找教程，自己学习了一点，但发现不够系统。然后我发现了午夜学院，所以我报了课程尝试一下的想法。” 在四个月的课程中，完成了四件作品：

02 耿耿

我也是一名大三学生。 “我学的是雕塑专业，比较喜欢模型制作，所以大二就接触了数字模型行业。 以前我都是在网上找视频教程自学，但是学完之后并不是很系统，连一个基本的流程都不懂。 后来我接触到了张立行老师的数字雕塑网课。” 以下是他课程中的作品，其中《海贼王》中的《索隆》花了一个多月的时间才完成。 工作。

03

鱼食

二年级。 “我学的是数字媒体艺术设计，专业内容主要是制作游戏和交互。因为我实在对编程没兴趣，所以自学了3D Max，但因为没学过艺术，所以没做任何东西。”进步很长一段时间。后来我开始在B站工作，在网上看了张老师的作品，我开始想接触Zb。” 课程中的两幅作品：

在这两个时期的教学中，张立兴老师也有自己的教学模式：

课程主要是指导尚处于初级阶段的学生坚持完成一两件完整的作品，从而养成稳定、持续的模型制作的习惯。

有针对性地发现和分析学生的特点，让他们根据自己的性质去发展、成长、创作作品，而不是大家都照搬我的风格模板。

讲解每个行业所需的核心能力和进入门槛，让他们尝试选择适合自己的行业。

通过四个月的教学，数字模型雕刻在线课程采取【基础软件操作+两个高精度案例】的形式，让学生全面掌握Zbrush和Substance Painter的软件基础，​​以及高精度的制作流程。模型，最终能够独立制作高质量的数字模型和高质量的纹理。