学习玉雕绘画、心理信息
上一篇文章我们介绍了学习玉雕是一个重在“修心”的过程。 没有冷静的学习态度,就无从谈起动脑、入门。
然而,在学习过程中,各种心理变化是不可避免的。 面对这些心理变化,我们必须有客观的认识,才能及时进行自我调整,恢复正常的学习状态,稳步提高。
关注我们的朋友都知道,为了让这项传统工艺走进大众的生活,“我和哥哥”系统地将我们的学习分为绘画、基本用刀、工雕三个部分。 我们也会分章节介绍学习中常见的心理变化。 今天我们先来说说绘画训练的过程。
在绘画训练过程中,为了帮助没有任何绘画基础的朋友逐渐掌握绘画要领,“我和哥哥”还进行了绘画分段训练:
1、掌握绘画要领和方法
在绘画训练的初期,人们凭借对新事物的新鲜感,可以很快掌握方法。 方法的简单性与实际的绘画效果之间的反差往往会引起消极的心理变化。 这个时候,你需要能够客观地认识自己的问题。 作为初学者,这个阶段的重点是掌握方法而不是画出漂亮的作品。 我必须承认我不是天才。 这一阶段需要解决的关键问题是准确理解和掌握绘画方法。
2.方法的实际应用
掌握了绘画方法后,就需要应用了。 在应用中,还必须明确这一阶段的重点是“实践”。 实践无法避免问题的出现,所以这个阶段要求你能够发现问题并解决问题。 无论是方法运用上出现偏差,还是认识不足,只有实事求是,才能做到稳定。 推动。 如果没有客观的认识,难免会变得不耐烦。
三、重点培训和综合提升
当你对方法的应用更加熟练之后,需要重点改进,概括起来就是两点:一是“准”,比例的准确,线条的精细;二是“准”,比例的准确,线条的精细; 另一个是“感觉”,关注我们系列知识的朋友应该知道它指的是什么,比如胖乎乎的孩子的感觉,柳枝随风飘动的感觉,鱼儿在水中游动的感觉。水等
要认识到这两点贯穿了整个雕塑生涯,所以虽然这是绘画训练的最后阶段,但却是整个雕塑生涯中“绘画技巧”训练的开始。 所以,如果这个阶段你画得好,就不要骄傲,应该不断训练提高。 如果你不擅长绘画,也不要灰心。 未来很长,而这仅仅是开始。
这些都是《我和我的兄弟》学习过程中以及辅导社团学生过程中遇到的常见问题。 我想总结一下并与大家分享。 无论你以什么形式学习玉雕,只要你想成为一名独立的雕刻师,绘画训练都是必不可少的。 希望我们的分享对初学者以及即将开始学习雕塑的朋友有所帮助。
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