很多朋友对于2岁宝宝智力发育标准和宝宝智力发育标准不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
孩子的智力发育由先天因素和后天因素决定。
不过掌握孩子不同时期的智力发育标准,父母可以在后天培育孩子的智力上把握机会。
13—14个月:能独自行走,弯腰拾物品;会把小物件放进小瓶,拿笔在纸上乱画。
对陌生人腼腆或害怕,会将帽子戴在头上。
15—17个月:可以蹲下玩,扶栏杆上楼梯。叠方积木或棋子,用蜡笔乱涂乱画。
会仿照成年人拍娃娃、给娃娃喂食等。可以用拇指和食指拿食物吃。
1岁半—2岁:有目标地扔皮球,手的动作更精确,可以把瓶里的水倒入碗内,学着画直线和圆圈。
学会用勺子吃饭,会表达大小便,会仿照成年人擦桌、扫地,可以脱松紧带裤子,会穿袜子等。
2岁—2岁半:会跑、会跳、会踢球,正常上楼梯,从末级台阶往下跳。能用积木或棋子搭高楼,学画圆形。
可以背整首儿歌,可以说出自己的姓名和家长的姓名。
开始与小朋友玩耍,喜欢藏起来让别人找。
2岁半—3岁:双脚交替下楼,单脚站立10秒钟,会骑小三轮车。
可以自己上厕所,会穿鞋、穿短裤等简单衣物,能记住家里门牌号。
家长倘若担心孩子智力发育缓慢,就需要带娃去做正式的智力测试,医生会分析孩子是属于哪个级别的发育缓慢、在什么方面表现比较好,什么方面比较差,给家长一些教育建议和提升方案。
家长也能够利用和孩子做下面小游戏刺激孩子智力发育:
1、看一看:“万紫千红”
做“万紫千红”时,家长问孩子:“紫罗兰在哪儿?”孩子便要从公园的花草中找到紫罗兰,或问“红玫瑰在哪儿?”孩子便要找到红玫瑰,路边的一草一木,公园里的一树一鸟,都能够作为找寻的目标。
在找“万紫千红”的过程中,孩子的视觉持续得到刺激,找寻视觉目标时,更不停地培养了观察和分辨的能力。
为了使孩子充分利用他的视觉能力,家长在跟他玩“万紫千红”时尽可能不要进行暗示,要让孩子自己去留意身边的东西,辨认出找寻的视觉目标。
2、听一听:“自然之声”
在户外,孩子接触大自然声音的机会增加,家长可以告诉孩子留意听某种声音。
大自然的声音多种多样,动物的鸣叫,山溪的水流声,风声和雷声,全是做听觉刺激的好教材。
在城市里也是有很多声音,比如机车启动声,汽车鸣笛声,救护车的长鸣声等,都能够用于刺激孩子的听觉。
3、摸一摸:“触物猜名”
在户外玩耍时,肯定会遇到很多形状、大小都有很大差距的物品,家长就可以运用这些物品来促使孩子的触觉发育。
比如孩子在摸了摸鹅卵石后说:“我摸到一个硬邦邦、光滑、重重的物品,感觉好像是石头。”
4、说一说:“远距离通话”
用两只一端已去掉盖的小空罐,在户外各距几米的空间“玩电话”交谈。
家长可以问孩子现在你看见了什么?看见的东西在做什么?这事情要怎么处理?之类的问题。
“远距离通话”有助于语言发育的重点在于一个“问”字,父母在和孩子通话时要不停地向他提问题,这样才会给孩子更多开口答复的机会,不能一味对孩子发表长篇大论,这样他的语言能力才能得到锻炼。
5、跑一跑:“驰骋四方”
玩“驰骋四方”时便是让孩子向着一个选定的目标像野马驰骋般使劲跑过去,由家长陪着孩子跑,如果当作赛跑,家长须记得总要故意让孩子胜利。
这样他会更喜欢玩这种游戏,跑到目标后可以选另一个目标再跑,一直跑到孩子开始喘气才可休息。
“驰骋四方”可以提升输送给大脑的氧气,使他的头脑更加灵活。
从而培养的大小肌肉协调,视力、平衡能力等帮助孩子发育。
每位宝宝都是小天使,只要肯努力,这个世上没有笨小孩!
关于2岁宝宝智力发育标准到此分享完毕,希望能帮助到您。